El origami. Técnica japonesa increíble de aprendizaje

 

El origami significa, literalmente, 'doblar papel' y es una técnica que procede de Japón y tiene una serie de beneficios para los niños que van desde la coordinación óculo-manual y la mejora de la comprensión matemática.

Además, trabajamos áreas para:

1. Incentivar la imaginación, ya que el niño puede hacer sus propios diseños de origami para crear nuevas figuras. Se potencia la capacidad de visualizar e imaginar.
2. Desarrollar la destreza manual y la coordinación de las manos con los ojos. Para crear una figura perfecta hay que realizar los pliegues con cuidado y precisión. Por eso mismo, también mejora la atención.
3. Desarrollar la paciencia y la constancia. El niño aprende que es posible necesitar varios intentos antes de que la figura de origami salga bien. Conseguirá aprender de los errores, algo que le va a ser muy útil.
4. Mejorar la memoria, puesto que ha de llevar la cuenta de qué pliegues ha hecho y cuáles son los que deberá hacer a continuación.
5. Desarrollar la concentración visual y mental, al estar centrado en conseguir la figura de origami.
6. Ayudar a comprender conceptos espaciales, como delante, detrás, arriba o abajo.
7. Reforzar la autoestima. Cada acierto es un éxito que motiva al niño a seguir probando y aprendiendo.
8. Relajar a los niños, pues hace olvidar posibles situaciones de estrés o temores que pudieran tener en un momento dado. Es un buen pasatiempo (1).

Ayuda a identificar problemas de lateralidad y permite realizar trabajo de motricidad fina principalmente durante el proceso lecto-escritor.

“El origami como estrategia didáctica fortalece el grado de atención y comprensión temática del proceso de aprendizaje de la geometría [y álgebra] en los estudiantes […], además que facilita el desarrollo de competencias como el reciclaje de papel y ayuda al desarrollo de estrategias meta-cognitivas, ya que, al plegar papel el estudiante experimenta emoción, sorpresa, curiosidad, deseo, pasión, placer, gusto, ganas, etc. (2)

Es una gran herramienta didáctica que no debes perderte con tu hijo.

(1) https://www.kumon.es/blog/ocho-beneficios-de-la-papiroflexia-para-ninos/

(2) https://repositorio.umsa.bo/handle/123456789/18788

¿Para qué sirven los juegos de mesa?

 

Hablar sobre juegos de mesa es el uso de actividades conformadas por un tablero y fichas, que se clasifican según su complejidad en juegos para adultos o niños.

“Existen diferentes tipos, según la edad a la que están dirigidos y las diferentes áreas que estimulan en la persona. Entre los principales beneficios de los juegos de mesa están: el desarrollo de habilidades motoras finas, de lectura, de la conciencia fonémica, de la memoria y la concentración y del pensamiento flexible; promueven funciones de combinación y clasificación, elevan la atención y fomentan el trabajo colectivo o en grupo”1

Además:

Muestran cómo resolver problemas, elaborar estrategias y tomar decisiones.

Enseñan a cumplir las normas de convivencia.

Favorecen la socialización y refuerzan los vínculos afectivos.

Aumentan su nivel de tolerancia a la frustración y les enseñan a controlar su impaciencia.

Descubren la importancia del esfuerzo y del trabajo en equipo.

Mejoran su autoestima y la confianza en los compañeros y compañeras.2

Dependiendo de las habilidades que queramos acrecentar o mejorar en los pequeños es el tipo de juego de mesa que elegiremos.

Así que es momento de comenzar a jugar.

También están los juegos en línea, pero de estos escribiremos en otra entrada 😉.

1https://www.colombiaaprende.edu.co/agenda/tips-y-orientaciones/tipos-de-juegos-de-mesa#:~:text=Entre%20los%20principales%20beneficios%20de,trabajo%20colectivo%20o%20en%20grupo.

2https://blog.oxfamintermon.org/la-importancia-de-los-juegos-de-mesa-para-ninos-y-ninas-en-su-educacion/

Usando códigos Qr

¿Cómo darle un plus a nuestro material?

No siempre es necesario comprar tanto material didáctico, basta con el que tenemos en casa, sólo falta darle un plus y hacerlo más divertido con contenido multimedia que les ayude a visualizar y aprender.

Aquí les dejo un tip, usando los códigos Qr, podemos darle al material un plus e incorporarle material divertido. Espero les guste la idea y la realicen en casa.

Uso de crucigramas en la rutina diaria

Si quieres trabajar una actividad que mueva las neuronas, este es otro tipo de ejercicio genial.
Los crucigramas son más que entretenimiento, en ellos puedes trabajar:

-Capacidades lingüísticas: aumento de vocabulario, mejora de ortografía y comprensión lectora.
Tip. Es muy común y benéfico usarlos al enseñar una segunda lengua y para trabajar temas específicos, como lo son los campos semánticos.
-Asociaciones mentales que les ayuda a mejorar la memoria, mejora la concentración, resolver problemas, y ejercitar el cerebro.
-Establecer y reconocer patrones.

Esta como otras actividades no es cara, puedes descargar de internet algunos formatos y trabajarlos o si necesitas algo más específico y quieres probar hacer los tuyos, hay generadores en línea que son gratuitos. Como: https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/lang-es/

Es cuestión de hacer volar la imaginación.

Laberintos, más que diversión.

Si buscas que el pequeño tenga más atención y se mantenga entretenido, los laberintos son geniales. Pero tienen más usos:

-Concentración: les ayuda a priorizar y mantenerse en calma para observar con atención y encontrar la solución.

-Capacidades matemáticas: se trabajan las capacidades espaciales; es decir la capacidad de percibir el tamaño, línea, forma, figura, y anticiparse a las consecuencias e imaginar o suponer el resultado. Todo esto ayudará a conformar sus habilidades futuras con las matemáticas.

-Tolerancia a la frustración, les enseña que la paciencia es la manera indicada al tomar decisiones y a autorregularse cuando se enfrente al fracaso.

-Motricidad fina, aprenden a utilizar mejor el lápiz que luego les ayudará en el proceso de escritura.

-Es una manera divertida de trabajo, claro, hay que usarlos de acuerdo con la edad del niño y con el tiempo irlos aumentando para que no se frustren o aburran y dejen la actividad.

En internet hay imágenes o páginas web de dónde se pueden descargar laberintos. Pero si quieres crearlos también hay generadores de laberintos en línea y son gratuitos. 

Por ejemplo, http://laberintos.onlinegratis.tv/generador-laberinto-para-imprimir/

¿Cómo trabajarlos? Pueden ser complementos de actividades específicas que realices, si estás trabajando lecto-escritura, anticipación, campos semánticos, comprensión lectora, ect. Es sólo ponerle imaginación, te dejo un ejemplo mío en la cabecera.

Pues a divertirse y aprender haciendo laberintos.

Las emociones, ¿las reconoces?

 

Las emociones son “ un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utilizamos para valorar una situación concreta y, por tanto, influyen en el modo en el que se percibe dicha situación."1

Por ello son tan importantes en el desarrollo del niño, primero aprender a reconocer sus emociones (cómo se siente al hacer algo o convivir con alguna persona, ect.), luego manejarlas (estoy enojado pero no quiero ni debo estarlo tanto tiempo, respiro y decido que no es tan importante por lo que me enoje, ect. ) y por último a contenerlas (si pierdo el control puede ponerse peor el asunto).

Tener un diario de emociones ayuda al niño a darse cuenta que se vale enojarse, estar triste o aburrido pero que hay que aprender a modificarlas y, en algunos casos a contenerlas, para una mejor socialización y entendimiento sobre uno mismo.

El material no debe ser caro. Es importante que esté en un lugar visible para que el niño agregué las caritas con emociones y hacerle saber que puede cambiar de estar enojado a feliz, por ejemplo. Podemos empezar con pocas emociones e ir aumentando. Y trabajar las áreas en las que se desarrolla el pequeño (en casa, en la calle, en la escuela, etc..) y aumentarlas con el tiempo, de acuerdo a cada niño y necesidad.

Así que anímate hacer tu calendario y, porque no, hacer uno tuyo para darte cuenta como influyen tus emociones en ciertas situaciones y qué esperas cambiar con ellas, al igual que hacerte más empático con los demás. 

1 https://www.psicoactiva.com/blog/que-son-las-emociones/

Mandalas, por qué y para qué.

La palabra mándala del sánscrito significa "lo que rodea a un centro".

"Es una representación del anhelo de unidad, de carácter universal, que permite entrar en contacto con el proceso de individuación o integración de todos los aspectos de la personalidad.”1

Pero no tratare el tema psicológico sino como herramienta educativa. Los mándalas son ayudas para trabajar la concentración de los pequeños, la motricidad fina, dar vuelo a la imaginación, ordenar la mente, respeto por los límites, así como fortalecer la paciencia y tolerancia a la frustración. 2

Existen tantos que puedes encontrar dependiendo de la edad del niño, hay para niños que están en preescolar hasta para adultos. Con una variedad de temas, figuras geométricas, sobre animales, ect. Para la lecto-escritura están las vocales y consonantes. Tú decides.

Realizar uno o dos, dos veces por semana y esto ayudará al pequeño no sólo en lo educativo, claro, sino también en lo artístico y psicológico.

Es una actividad económica porque no tienes que comprar libros, puedes descargar muchísimos desde internet en cualquier buscador de imágenes con sólo teclear la palabra mándalas. Hay también muchos sitios de que tienen recursos digitales en los que puedes descargar PDF completos como lo es https://www.orientacionandujar.es/  y muchos más.

Ahora, que sí te quieres sentir muy creativo hay en línea generadores para poder crear tu propio material como lo es https://www.myoats.com/

Anímate a intentar esta técnica para tus niños, verás que se divierten.


1 http://fundacioncarlgjung.blogspot.com/2013/11/seminario-breve-el-mandala.html

2 http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2017/06/07/1153150/mandalas-herramienta-educativa.html